二手市場：“手里有閑置的物品，要能利用起來幫到別人就好了”，
兼職：“想找個靠譜的兼職鍛煉下自己，該怎么辦呢？”
創(chuàng)業(yè)：“看到周圍臨近畢業(yè)好多同學在創(chuàng)業(yè)，自己有很多想法，該怎么實現呢？”
當前社會，隨著互聯網的快速發(fā)展，幾乎涉及各行各業(yè)，在大學校園里，鄭青春校園綜合服務平臺宣傳動畫制作已成為最具創(chuàng)意，服務學生的平臺。平臺功能集校園服務、科技創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、教育培訓、廣告宣傳，購物商城等為一體，整合高校兼職，二手交易市場，旅游，創(chuàng)業(yè)團隊等資源，為廣大學生帶來便利，學生有需求，就上鄭青春校園綜合服務平臺。
元素體現出把高校其他資源整合到一起了，體現出跨界融合，連接一切。表示出土壤的意思
目前平臺為：qq公眾號，未來是app
突出主題：大學生 青春 創(chuàng)業(yè)
最后動畫結束的時候，有5個小人站在前面，4個男的，1個女的，說出：“讓天底下沒有難創(chuàng)的業(yè)”，后面有千千萬萬個小人。鏡頭拉個焦距就ok。
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代表的意思是：
三道杠代表綜合服務平臺
三個人牽著手代表高校學生，一起組成一個皇冠樣式，寓意成功團結
Z代表鄭州輕院????代表服務對象
后邊是學校的意識 代表平臺針對人群